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État d'exécution global

Développer l'offre culturelle de proximité, sur les marchés ou aux sorties d'école pour permettre aux personnes ayant des problèmes de mobilité d'avoir accès à la culture
Développer l'éducation à la ville en réalisant des photos "avant/après" ou en utilisant un cadre avec la même prise de vue qu'une photo posée à proximité
Organiser des "allées-vers" pour les enfants en emmenant les classes dans les lieux culturels sous le format des classes découvertes
Avoir plus de spectacles pour les jeunes (comme de la danse urbaine) et passer par les établissements scolaires pour leur donner envie de s'y rendre
Dédier une page du Rilliard aux jeunes, avec des contenus culturels mais aussi sportifs, loisirs... adaptés aux jeunes, écrite par quelques adolescents fréquentant l'espace jeune
Organiser un parcours culturel à travers la ville avec un système de QR Codes, avec des contenus « surprise » qui changeraient régulièrement pour éviter la lassitude
Développer des chantier-jeunes à vocation artistique et culturelle pour embellir la ville tout en sensibilisant les habitants à l’art, pour aider le service culture à participer et à promouvoir les évènements qu’il organise
Mettre en place un bibliobus qui irait dans les écoles pour compenser l'impossibilité de se rendre à l'Echappée
Créer un centre de loisir à vocation artistique et culturelle avec lequel les enfants iraient dans toutes les structures artistiques et culturelles de la ville pour faire des ateliers et découvrir les différents métiers de l'art
Organiser des rencontres intergénérationnelles avec échanges de savoir (initiation au numérique contre apprentissage du tricot)
Contacter des influenceurs locaux pour recommander les activités culturelles de la ville permettrait d’accroître la visibilité des évènements auprès des jeunes
Mettre en place un livret détachable dans le Rilliard comme guide du savoir-vivre en collectivité, au format A5, à destination des immeubles un mois puis des maisons le mois suivant

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